Plantear la educación como un juego, supone para el alumno una nueva forma de asimilar los aprendizajes que favorece su implicación en la tarea que tiene que realizar.
La siguiente página web es un claro ejemplo de como plantear la tarea de comprensión lectora que puede llegar a ser muy densa para los alumnos de manera lúdica.
El fondo lector: www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/
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